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Novembre 2025
N° 253









INTRO


Recherche-action "Accompagner au changement"

Un terme qui revient de plus en plus dans l'éducation à la nature et à l'environnement dans un contexte de transitions écologiques. Pour que celles-ci ne soient ni subies, ni injustes, c'est un des rôles de notre secteur. Pour souhaiter plutôt qu'accepter, choisir, au lieu de subir, les changements de comportements individuels autant que l'engagement collectif.

Le FRENE porte depuis le début d'année une recherche action sur cette thématique. En croisant les nombreuses initiatives des territoires, telles que le guide du GRAINE Bourgogne-Franche-Comté "Tout le monde veut sauver la planète, mais personnes ne veut descendre les poubelles..." ou celle du GRAINE Provence-Alpes-Côte d'Azur, sur le changement de comportement.

Ce travail va chercher à outiller les associations afin de mieux comprendre les leviers et les freins de ce qui conduit aux changements. Pour cela, les réseaux territoriaux et les structures de terrain participants sont associés à des chercheurs et des chercheuses en sciences de l'information et de la communication, de l'éducation, en psychologie et psychologie sociale ainsi qu'en anthropologie.

Pour en savoir plus et participer, consultez la page du projet sur notre site.

Mathieu


LES NOUVELLES DU FRENE




Adhérer ou renouveler son adhésion pour 2025 ? C'est possible !

Campagne 2025

Une idée de bonne résolution pour 2025 : adhérer ou renouveler votre adhésion au FRENE ?
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Accompagnement au changement

Appel à manifestation d'intérêt

L'objectif de ce projet est d'outiller les associations, quelque soit leur domaine d'intervention, pour accompagner leurs bénéficiaires au changement via l'élaboration d'un guide comprenant éléments théoriques, pratiques et retour d'expériences. Le terrain de la recherche se déploiera dans quatre territoires : Auvergne-Rhône-Alpes, Bourgogne-Franche-Comté, Provence-Alpes-Côte d'Azur et Mayotte. Si vous réalisez des actions au sein d'une des 4 régions citées, n'hésitez pas à compléter notre AMI.
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Jeudi Thématique : Le syndrome de manque de nature

Groupes d'échanges

Nous vous donnons rendez-vous le jeudi 20 novembre, de 14h00 à 15h30, avec Marie-Laure GIRAULT en tant qu'animatrice de ce temps d'échanges. Plus d'informations à venir prochainement.
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La boîte à outils pour former à accompagner et à enseigner dehors est disponible

Ressources pédagogiques

Depuis quatre ans, le FRENE et le Comité de Pilotage Enseigner dehors travaillent sur la mise en commun de leurs outils de formations afin de les mettre à la disposition des professionnel·les de l'enseignement dehors (accompagnat·es, formateur·ices et enseignant·es). Cette boîte à outils est disponible gratuitement sous la licence Creative Commons. N'hésitez pas à la télécharger, à la partager dans vos réseaux et vos structures et bien sûr à l'utiliser sans modération.
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Les inscriptions aux Rencontres Nationales Sortir sont ouvertes

Événement

Le GRAINE Bourgogne-Franche-Comté, le CPIE Bresse du Jura, ainsi que le FRENE vous invitent à participer aux Rencontres Nationales de la Dynamique Sortir! qui se dérouleront du 4 au 9 janvier 2026 à Levier, en Bourgogne-Franche-Comté, au Chalet des Fauvettes (25). Les inscriptions sont ouvertes, alors ne tardez pas et inscrivez-vous dès maintenant pour contribuer à défendre l'ENE comme enjeu de société et enrichir les pratiques des acteur·ices de terrain.
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Les rendez-vous du réseau de formateur·ices à l'enseignement dehors 2025-2026

Groupe d'échanges

Le réseau national des formateur·ices à l'enseignement dehors se rassemble depuis bientôt deux ans, une fois par trimestre, pour des rencontres à distance d'1h30 à 2h, selon la programmation et en séminaire une fois par an. Son objectif est de créer du lien entre les formateur·ices, souvent isolé·es dans leur territoire.
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Replay du Jeudi Thématique sur la Robustesse

Groupes d'échanges

Le 16 octobre dernier a eu lieu le Jeudi Thématique sur la Robustesse avec pour intervenant Laurent MARSEAULT, facilitateur et formateur engagé dans les transitions. Pour celles et ceux n'ayant pas pu prendre part à ce temps d'échanges, nous vous proposons le replay.
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Retours sur les Journées des Réseaux de septembre

Événement

Du 22 au 24 septembre dernier, ont eu lieu les Journées des Réseaux à Paris. Trois jours pour se former, s'informer, échanger, mutuellement et se nourrir des projets des uns et des autres. Présent·es ou non, n'hésitez pas à consulter les actes de ces Journées des Réseaux.
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AGENDA



Climat d'urgence, jeunesses de solutions !

Le 30 octobre 2025

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Webinaire | Parcours Super Espèces

Le 12 novembre 2025

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La qualité de l'eau en milieu naturel

Le 13 novembre 2025

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Journée d'échanges : Comment adopter nos postures pour avoir une légitimité

Le 18 novembre 2025

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Rencontre du Comité 15 de l'Éducation à l'Environnement

Le 18 novembre 2025

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Rencontres Régionales de l'EEDD : Eau'tour de nous

Les 4 et 5 décembre 2025

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Webinaire : sensibilisation à la qualité de l'air

Le 9 décembre 2025

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INFORMATIONS UTILES


Nouvelle du monde de l'EE



Soutenons la proposition de loi pour l'éducation dehors et au contact de la nature

Fab Péda, WWF France, La ligue de l'enseignement, FRENE

Face aux changements climatiques et à la sédentarité croissante chez les enfants et les jeunes, il est plus que nécessaire de garantir et de faciliter leur accès au plein air et à la nature. Présentée en mai 2025 à l'occasion des Rencontres Internationales de la Classe Dehors, c'est que cette nouvelle proposition de loi promet : faire de l'apprentissage dehors et au contact de la nature un droit pour tous les enfants.
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Différents appels à projets - contribution, etc.



AMI : Devenir association marraine JSI-VVVSI

FONJEP

Le Fonjep vous invite à postuler pour parrainer des projets collectifs de solidarité internationale de jeunes dans le cadre des dispositifs Jeunesse et solidarité internationale et Ville, vie, vacances et solidarité internationale.
Échéance de candidature : 30 octobre 2025
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AAP : Fonds MAIF pour le vivant - Nature 2050

MAIF

Cet appel à projet vise à soutenir l'émergence et la pérennisation d'actions en faveur de la biodiversité et de l'adaptation des territoires aux changements climatiques.
Échéance de candidature : 13 novembre 2025
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Prix "Ils changent le monde"

Fondation Terre Solidaire

La fondation lance l'édition 2025 du Prix "Ils changent le monde", qui récompense des initiatives locales pour la transition écologique et solidaire.
Échéance de candidature : 15 novembre 2025
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Agir pour préserver les terres agricoles face au changement climatique

Fondation Léa Nature / Jardin Bio

Cet appel à projets commun a été lancé pour soutenir l'émergence, le développement ou la consolidation de toute démarche concrète et proactive de solutions d'adaptation au dérèglement climatique pour l'agriculture nourricière. Le tout en intégrant la préservation des ressources naturelles et de l'environnement.
Échéance de candidature : 17 novembre 2025
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Appel à projets pour la planète 2026

1% For the Planet

Lancement prévu pour décembre 2025, avec clôture aux alentours de mi-janvier 2026.

Concours - Enquêtes et autre



Concours scolaire : JagisJePlante? avec Ducobu

Fondation pour la Nature et l'Homme

Pour cette rentrée scolaire, la Fondation invite les classes élémentaires à participer à la 2ème édition du concours scolaire J'agis Je Plante avec Ducobu !, en réalisant deux actions, indissociables l'une de l'autre : réaliser une plantation en pleine terre ou en pot sur un espace public ou privé et rédiger un discours invitant à agir pour la nature.
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Enquête : Développement d'un guide d'Évaluation et de Mesure d'Impact

GRAINE PACA

Dans le cadre d'un projet collectif, en collaboration avec différents acteurs de l'EEDD, le GRAINE Provence-Alpes-Côte d'Azur a à cœur de créer un Guide d'Évaluation et de Mesure d'Impact des interventions en Éducation à l'Environnement et au Développement Durable. Pour cela, ils sollicitent l'avis des financeurs des ces interventions.
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Enquête : La santé financière des associations

Le Mouvement Associatif

Après une première étude réalisée début 2025, Le Mouvement Associatif lance une nouvelle enquête pour actualiser ses données sur la situation financière et économique des associations. Afin d'obtenir un panorama le plus complet possible, l'enquête s'adresse à toutes les associations.
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Enquête : Votre parcours peut faire avancer la science

Trajectoires Écologiques

L'objectif de cette enquête est de documenter les parcours de vie sur les dix dernières années de plusieurs milliers de personnes déjà engagées écologiquement, à la fois pour éclairer le chemin des personnes qui commencent tout juste et mettre à disposition des scientifiques de nouvelles données de qualité sur les pratiques écologiques.
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Enquête : Quelles pratiques de sensibilisation à l'environnement en France ?

CNRS

Le CNRS lance une étude visant à mieux comprendre les pratiques de sensibilisation à la nature en France ; l'objectif étant de dresser un panorama national de ces actions, dans toutes leurs diversités.
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État des lieux : les acteur·ices de l'ESE et la qualité de l'air

Agir-ESE

Le GRAINE ARA et la Promotion Santé ARA avec le soutien de la DREAL ARA dans le cadre du PRSE, développent un projet qui vise à renforcer les compétences professionnel·les d'éducation et de la promotion à la santé et à l'environnement en matière de qualité de l'air. Pour cela, ils mettent en place un questionnaire afin de connaître les besoins des acteur·ices intervenant sur la qualité de l'air ou susceptible de le faire.
Date limite : 14 novembre 2025
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POINTS DE VUE



Droit aux vacances menacé, égalité bafouée ?

JPA

Le Gouvernement vient d'entériner la fin d'un droit fondamental : le droit aux vacances. Dans le Projet de Loi de Finances 2026, la ligne dédiée aux Colos apprenantes disparaît, passant de 36,8 M€ en 2025 à 0€ pour 2026. Dans le même temps, le PLF 2026 prévoit de taxer les budgets d'œuvres sociales des CSE, menaçant les aides aux vacances pour des millions de familles. Une double attaque contre le droit aux vacances des enfants et l'égalité des chances.
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Ne fermez pas la porte aux vacances de nos enfants

JPA

Face à la suppression du dispositif Colos apprenantes et à la taxation à 8 % des activités sociales et culturelles des CSE, prévues dans le PLF et PLFSS 2026, Jeunesse au Plein Air et un grand nombre d'acteurs des colonies de vacances, de l'éducation populaire, des CSE, des collectivités et du tourisme social ont décidé d'agir ensemble et d'interpeller le Gouvernement et les Parlementaires pour défendre ce droit fondamental dans une lettre ouverte.
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Projet de loi : Éduquer dehors

CFEEDD

Une proposition de loi transpartisane a été déposée le 24 juin 2025, visant à faire reconnaître l'éducation au dehors, en contact avec la nature ainsi qu'à réaffirmer la place de la transition écologique à l'école.
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RESSOURCES


Rapports et autres parutions



Comment faire du télétravail un atout pour le climat ?

ADEME

L'étude "IT4Green" menée par l'ADEME évalue pour la première fois l'impact environnemental du télétravail à travers une analyse de cycle de vie complète. Verdict : le télétravail peut devenir un levier écologique, à condition que ses usages soient pensés de façon collective.
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Financer son projet d'ESS

Avise

Le guide pour mieux comprendre le financement de l'économie sociale et solidaire et s'orienter dans ses recherches.
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Outil



La charte des enfants pour le vivant

Eco-Ecole, Teragir, Fondation Biogée

La charte des enfants pour le vivant propose dix règles accessibles, à afficher en classe ou à la maison, pour encourager les enfants à agir concrètement pour la nature, tout en développant leur sentiment de pouvoir d'agir et en réduisant l'écoanxiété.
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Vidéos



Journées Naturellement ! 2025

Fédération BioG?ée

Quelle alimentation pour la santé de demain ? Revivez les 4èmes rencontres du vivant et de la Terre.
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Pédagogie du dehors n°4 - 5 - 6

Le chemin des 5 pierres

Seul sans l'adulte - Favoriser l'expression - Observer sans intervenir
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Podcast



Mountain Riders : pour une montagne zéro déchet

France inter - Carnets de campagne

Cette association basée à Chambéry organise notamment des ramassages bénévoles de déchets sauvages et vise une montagne sans déchet en 2030.
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FORMATIONS


Formations continues



Initiation à la sculpture végétale et à la vannerie sauvage

Du 26/11/2025 au 27/11/2025 | 61 - Orne

Échéance d'inscription : 27/10/2025
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Construire l'espoir pour créer des futurs désirables

Du 02/02/2026 au 04/02/2026 | 69 - Lyon

Échéance d'inscription : 12/01/2026
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Face aux crises environnementales et sociales, des repères pour agir collectivement

Du 16/03/2026 au 30/04/2026 | 69 - Lyon

Échéance d'inscription : 23/02/2026
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Retrouvez les autres formations continues sur le site www.frene.org

Formations diplômantes



BPJEPS ASEC (Animation socio-éducative ou culturelle)

Du 12/01/2026 au 23/04/2027 | 24 - Douville

Échéance d'inscription : 12/01/2026
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Retrouvez les autres formations diplômantes sur le site www.frene.org

Formations qualifiantes



BAFA Stage de formation générale

Du 21/10/2025 au 28/10/2025 | 30 - Gard

Échéance d'inscription : 25/10/2025
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Devenir formateur·ice en Éducation à l'Environnement

Du 24/11/2025 au 28/11/2025 | 64 -Pyrénées-Atlantiques

Échéance d'inscription : 01/11/2025
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Handicaps et animation nature

Du 17/11/2025 au 21/11/2025 | 64 - Pyrénées-Atlantiques

Échéance d'inscription : 01/11/2025
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Vannerie de plantes sauvages de la récolte au tressage

Du 18/11/2025 au 20/11/2025 | 34 - Hérault

Échéance d'inscription : 03/11/2025
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Biodiversité et Pollution lumineuse prise en compte dans les projets d'aménagement du territoire

Du 19/11/2025 au 20/11/2025 | 34 - Prades-le-Lez

Échéance d'inscription : 04/11/2025
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Le paysage comme outil de médiation en EEDD

Du 13/11/2025 au 27/02/2026 | 89 - St-Sauveur-en-Puisaye

Échéance d'inscription : 06/11/2025
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Formation spécifique en matière d'hygiène alimentaire (HACCP)

Du 08/12/2025 au 12/12/2025 | 13 - Peyrolles-en-Provence

Échéance d'inscription : 07/11/2025
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Pollinisateurs qui sont-ils et comment les préserver ?

Le 26/11/2025 | 34 - Prades-le-Lez

Échéance d'inscription : 11/11/2025
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Révélez vos idées avec la facilitation graphique - Niveau 1

Du 20/11/2025 au 21/11/2025 | 39 - Sellières

Échéance d'inscription : 12/11/2025
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L'étude des micromammifères par les pelotes de réjection

Du 02/12/2025 au 04/12/2025 | 34 - Hérault

Échéance d'inscription : 17/11/2025
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Emplois / Stages / Services civiques


Offres d'emploi



Chargé·e d'actions éducatives en EEDD

CDI | 50 - Manche

Échéance de candidature : 10/11/2025
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Chargé·e de vie associative, d'administration et de finances

CDD | 59 - Nord

Échéance de candidature : 14/11/2025
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Retrouvez toutes les offres d'emploi sur le site www.frene.org


Service Civique



Améliorer la communication de la Maison de la Nature du Sundgau par l'image (photo, vidéo,...)

Service civique | 68 - Haut-Rhin

Échéance de candidature : 10/11/2025
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LETTRES DES RESEAUX D'EE ADHERENTS AU FRENE



Afin de mieux vous informer sur les actualités des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement, vous trouverez ci-dessous les liens vers leurs newsletters :


  •  Retrouvez également les dernières nouvelles du Collectif Français pour l'Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable (CFEEDD) grâce à la nouvelle lettre d'actualité.

Collecte de fonds


Organisation de l'éco-festival Alternayana

GRAINE Guyane

L'éco-festival des alternatives péyi, Alternayana, fait son grand retour en 2025. À cette occasion, le GRAINE Guyane a besoin de votre aide pour l'organiser de manière grandiose !
> Consulter

Focus Adhérents



Présentation du GRAINE Hauts-de-France

Lille, Hauts-de-France

Ce mois-ci, focus sur le réseau territorial : GRAINE Hauts-de-France.
> Consulter

Vous souhaitez participer à nos focus adhérents ?

N'hésitez pas à nous contacter par mail pour participer

Vous pouvez aussi remplir notre formulaire en ligne.
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Éducation nature pour tous

Projet du FRENE sur Lilo

Notre projet « Éducation nature pour tous » a été sélectionné sur le moteur de recherche Lilo . Vous pouvez désormais financer gratuitement FRENE en utilisant Lilo pour vos recherches quotidiennes sur le Web !
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*Kolekti : rassembler en espéranto,
un nom pour une lettre qui collecte et diffuse des informations pour l'éducation à l'environnement
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