![]() ATELIER DE REDACTIONNuméro et DateSommaire Intro News du FRENE Agenda Informations utiles Points de vue Lettres des réseaux d'EE Publications Formation Emploi Emploi VOIR LA MISE EN FORMEVoir la Newsletter habilléeMODELESTitresLiens du sommaire Lien vers site internet Lien vers un email ![]() | Ceci est une version archivée de NewsFrenE à 2025-12-17 16:24:13. Alors, sans naïveté sur les difficultés qui nous attendent encore, soyons sûrs que demain comme aujourd'hui, la force du réseau saura tenir bon, comme en témoigne ce nouveau numéro de Kolekti. Bonnes fêtes ! MathieuLES NOUVELLES DU FRENEAdhérer ou renouveler son adhésion pour 2025 ? C'est possible !Campagne 2025Une idée de bonne résolution pour 2025 : adhérer ou renouveler votre adhésion au FRENE ?> En savoir +Actes des 32èmes Rencontres nationales des acteur·ices de l'éducation à la nature et à l'environnementÉvénementDu 24 au 29 août dernier, ont eu lieu les 32èmes Rencontres nationales des actrices et des acteurs de l'ENE à Morbecque dans les Hauts-de-France. À travers les Actes de ces cinq jours de rencontres, (re) vivez l'atmosphère des RNA, rythmée par la formation professionnelle, l'expérimentation et les échanges.> En savoir +Jeudi Thématique : Public familleGroupes d'échangesNous vous donnons rendez-vous le jeudi 11 décembre, de 14h00 à 15h30, avec Marie-Laure GIRAULT en tant qu'animatrice de ce temps d'échanges. Plus d'informations à venir prochainement.> En savoir +Rencontres nationales de la Dynamiques Sortir! Derniers jours pour s'inscrire en formation professionnelleÉvénementLe GRAINE Bourgogne-Franche-Comté, le CPIE Bresse du Jura, ainsi que le FRENE vous invitent à participer aux Rencontres Nationales de la Dynamique Sortir! qui se dérouleront du 4 au 9 janvier 2026 à Levier, en Bourgogne-Franche-Comté, au Chalet des Fauvettes (25). Il ne reste plus que quelques jours, alors ne tardez pas et inscrivez-vous dès maintenant pour contribuer à défendre l'ENE comme enjeu de société et enrichir les pratiques des acteur·ices de terrain.> En savoir +> Retour au sommaire
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