INFORMATIONS UTILES

Nouvelles du monde de l'EE

COP16 biodiversité

MTE

Du 21 octobre au 1er novembre en Colombie, cette COP intervient deux ans après la signature de l'accord-cadre de Kunming Montréal (COP15, 2022) qui prévoit la protection de 30 % des terres et des mers de la planète à échéance 2030.

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Différents appels à projets - contribution etc.

AAP : Agir pour préserver les terres agricoles face au changement climatique

Fondation Terre de Liens & Fondation Léa Nature/Jardin Bio

"Cet appel à projets commun vise à soutenir tout type d'initiatives agricoles conciliant l'adaptation au changement climatique, la préservation de l'environnement et le maintien de la vocation agricole et nourricière des terres sur le très long terme". Échéance de candidature : 30 novembre 2024.

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AAP : Candidater, c'est s'engager à faire de son mieux

Des Enfants et des Arbres

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AAP : Recherche, Développement ou Innovation

ADEME

"Si vous avez un projet de Recherche, de Développement, d'Innovation, mais que la thématique ne correspond à aucun appel à projets actuellement ouvert sur la plateforme de l'ADEME, cette aide vous concerne." Échéance de candidature : 31 décembre 2024

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AAP : Transition agricole biologique et solidaire

La Boulangère

"À travers cet appel à projets. La Boulangère Bio, Vrai et Jardin BIO étic, trois marques agroalimentaires françaises et engagées, souhaitent encourager, soutenir et accompagner l'émergence et la performance d'initiatives porteuses d'avenir pour : préserver la santé, les sols et la biodiversité ; lutter contre le changement climatique ; faire de la transition agricole un levier de lien social : favoriser une alimentation saine accessible à tous et toutes". Échéance de candidature : 13 décembre 2024

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Concours - Enquêtes et autre

Concours scolaire #Jagis Je Plante avec Ducobu !

Fondation pour la Nature et l'Homme

"Nous proposons aux classes du CP au CM2 de participer au grand concours scolaire #JagisJePlante? avec Ducobu !"

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Enquête : Matériel pour la classe dehors

La Fabrique des Communs pédagogiques

Nous souhaitons identifier vos principaux besoins en matériel pour pratiquer la classe dehors. Vos réponses nous aideront à mieux vous soutenir dans cette démarche et à lancer une communauté de bricoleurs et de bricoleuses du dehors intéressée par la fabrication collaborative de matériel pédagogique.

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