DispositifEau:AnimationFlash

Fichier Description Alignement

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=====""<center>Fiche pÃ©dagogique "Animation flash d'information"</center>""=====

====Description :====
Sur un stand conÃ§u spÃ©cialement, un technicien de la gestion de l'eau et un animateur sont au service des passants pour les informer, susciter leur questionnement et les inciter Ã  participer Ã  la consultation

====Situation dâ€™animation :====
Stands placÃ©s dans des espaces frÃ©quentÃ©s, dans un contexte convivial favorisant la rÃ©ceptivitÃ© du public : manifestation, brocante, bord de plage, parc, galerie commerciale.

====DurÃ©e :====
visite sur le stand de 30 minutes par passant.

====Public :====
Public familial

====MatÃ©riel :==== 
  - stand Ã  monter rapidement : table, chaises et matÃ©riel adÃ©quat pour une animation courte pour les enfants : construction du pays de l'eau, bar Ã  eau, construction d'objets Ã  partir de laisses de mer, de coquillages, par exemple.
  - DÃ©pliants dâ€™information et questionnaires de la consultation, crayons, supports dâ€™Ã©criture.
  - Une boisson peut Ãªtre proposÃ©e aux participants.

====Objectifs :====
 __- Savoir :__
  - ConnaÃ®tre le but de la consultation
  - ConnaÃ®tre les acteurs de l'eau.
  - ConnaÃ®tre les actions qui amÃ©liorent la gestion de l'eau au sein de son foyer (gestes au quotidien)
 __- Savoir faire :__
  - Sâ€™engager Ã  la discussion, poser des questions
  - Avoir une connaissance globale, sâ€™ouvrir Ã  dâ€™autres visions et pouvoir rÃ©pondre au questionnaire
 __- Savoir Ãªtre :__
  - Prendre conscience de l'action de tous sur l'eau : Ãªtre au centre du systÃ¨me,
  - Sâ€™impliquer et participer en tant que citoyen Ã  la gestion de lâ€™eau (Ã©conomiser l'eau, limiter les sources de pollution).

====DÃ©roulement :====
  - Lâ€™animateur propose aux enfants proches du stand de participer Ã  une courte sÃ©quence d'animation.
  - Les parents prÃ©sents sont invitÃ©s Ã  remplir le questionnaire avec lâ€™appui du technicien et/ou de lâ€™animateur Ã  qui ils pourront poser des questions de comprÃ©hension. 
  - Le questionnaire est rÃ©cupÃ©rÃ© sur le stand.

====Remarques/ Contexte de rÃ©ussite :==== 
  - IntÃ©gration dans des manifestations existantes et espaces frÃ©quentÃ©s habituellement 
  - le binÃ´me animateur/ technicien permet d'offrir une double approche selon le besoin du participant.
  - Les enfants sont "attirÃ©s" par les activitÃ©s ludiques animÃ©es sur le stand et y entraÃ®nent leurs parentsâ€¦ qui se prennent au jeu avant de remplir le questionnaire.

====Fiche rÃ©alisÃ©e grÃ¢ce aux tÃ©moignages et bilans de :====
Mr Garet, association Environnement Pays Conseil en pays boulonnais

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