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AnimationFlash à 2006-12-21 13:51:42.
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Fiche pédagogique "Animation flash d'information"
Description :
A l'aide d'un stand vite monté, un specialiste de l'eau et un animateur sont au service des passants pour informer, questionner et animer la consultation sur l'eau
Situation d’animation :
Stands placés dans les endroits où les gens sont dans un contexte agréable : brocante, bord de plage, parc, gallerie commerciale
Durée :
visite sur le stand de 30 minutes par passant.
Public :
Public familial, les enfants sont "attirés" par les animations ludiques et les parents les accompagnants, participent à la consultation.
Matériel :
- stand à monter rapidement : table, chaises et matériel adéquat pour une animation courte pour les enfants : construction du pays de l'eau, bar à eau, construction d'objets à partir de laisses de mer, de coquillages, par exemple.
- Dépliants d’information et questionnaires de la consultation, crayons, supports d’écriture.
- Un café peut être proposé aux participants.
Objectifs :
- Savoir :
- Connaître le but de la consultation
- Connaître les acteurs de l'eau.
- Connaître les actions qui améliorent la gestion de l'eau au sein de son foyer (gestes au quotidien)
- Savoir faire :
- S’engager à la discussion, poser des questions
- Avoir une connaissance globale, s’ouvrir à d’autres visions et pouvoir répondre au questionnaire
- Savoir être :
- Prendre conscience de l'action de tous sur l'eau : être au centre du système, s'impliquer dans la consultation
- Comprendre l'intérêt d' économiser l’eau et d'en limiter sa pollution
- S’impliquer et participer en tant que citoyen à la gestion de l’eau.
Déroulement :
- L’animateur propose aux enfants proches du stand de participer à une petite séquence d'animation coquillages per exemple.
- Les parents qui accompagne sont invité sur le stand à remplir le questionnaire dirigé par la personne référente en environnement à qui ils pourront poser les questions qu'ils se posent. Le questionnaire est ensuite récupéré sur le stand pour être transmis à l'Agence.
Compléments possibles :
à compléter
Remarques/ Contexte de réussite :
- Toucher les gens sur les lieux de détente,
- Proposer un binôme animateur/ spécialiste qui permet d'avoir un approche plus pédagogique et/ou plus scientifique selon le besoin du participant.
Fiche réalisée grâce aux témoignages et bilans de :
Mr Garet, association Environnement Pays Conseil en pays boulonnais