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Réunion téléphonique du 26 mai

Ordre du jour

Contexte national (pourquoi l'intérêt du MEDD)
Echanges sur les projets dans les territoires
Repérage des croisements possibles entre les projets, les complémentarités, les besoins…
Poser les bases d'une dynamique de réseau sur la thématique "eau" et la participation du grand public...

http://ppa.ecole-et-nature.org/wiki-rico/wakka.php?wiki=REgions

Présents

Cécile Agrapart, Hélène Gauthier, Isabelle Roux, Nicolas Guignard, Cathy Lamar, Bertrand Dumas, Isabelle Lépeule et Elzbieta

Excusés : Naël Durix, Christophe Andreux, Sophie Vialatte, Sébastien ATHANE.

Contexte national : pourquoi l'intérêt du MEDD

Historique : demande de financement depuis 3 ans pour la rénovation de Ricochets, sans résultats
Nouveau contact avec la Direction de l'Eau en 2005- le contexte est nouveau : la DCE est mieux cernée au ministère.

Intérêt pour les outils "réseau" et envie de travailler avec le réseau national.
Engagement financier : 2005 peu de financements de la direction de l'eau mais on peut attendre 5000 € pour démarrer le projet.
Colloque à l'automne (évaluation intermédiaire des expériences) : sur le bilan des expériences dans le cadre des appels d'offres.
Comment aborder (intéresser) les grands publics, animer les réunions participatives.
CNAR (réunion du C.pilotage) : M.Dantou directeur des agences de l'eau SNorm. (personne identifiée comme représentative des agences)

insiste sur le manque des ressources sur les métiers de médiation sur l'eau ... ce qui l'intéresse : référenciel des ressources métiers "eau"

Préconisation de l'Europe : insister sur la participation grandissante des publics.

- Pour le Réseau EN la proposition des projets à travailler en 2005, doit être faite pour le MEDD fin mai, début juin.
- Ce qui nous intéresse est d'identifier les expériences les plus pertinentes dans le travail avec les adultes pour "modéliser" la démarche et l'intégrer dans la nouvelle malle Ricochets (on compte sur la dynamique DCE pour pousser le projet Ricochets)

Echanges sur les projets dans les territoires: quels besoins de mise en réseau

voir : http://ppa.ecole-et-nature.org/wiki-rico/wakka.php?wiki=REgions

Isabelle Roux pour le REE 05

Ils ont commencé à travailler sur le projet (événements en mai). Bon accueil du public pour la consultation, des partenaires institutionnels locaux, etc.
Wikini : très bien déjà : d'autres ont pu s'appuyer sur les propositions des projets
l'intérêt pour la dynamique nationale : c'est dégager la spécificité du travail de réseau : la DCE est une opportunité pour approfondir le travail en réseau et le travail collectif.

Cécile Agrapart pour le Pôle ressources départemental Sarthe

n'ont pas la confirmation de l'Agence, sont en attente de précisions financières
aussi la dynamique du réseau : manque d'informations de la part des Agences de l'eau

Hélène Gauthier au titre du GRAINE M-P coordinateurs des projets DCE eau, et du REFLETS dépositeur du projet

les associations décalent les délais d'actions (août - sept)
l'intérêt pour la dynamique nationale : les échanges, comprendre ce qui motive les agences dans ce projet et, à partir de là, monter un projet :
les Agences de l'eau constatent un manquer d'originalité des projets déposés donc :
entre nous, nous pouvons identifier les projets originaux et pouvons apporter aux Agences "autre choses"...

Catherine Lamare pour le GRAINE R.Alpes

pas de contraintes dans le contenu,
Ils proposent des sorties sur le terrain
Ils considèrent le questionnaire "grand public" critiquable
Forum public prévu : 20 min et 1h 45 de débat avec les élus, les associatifs et les socioculturels, asso EE pas invité ( Education à l'Environnement sera t'elle présente ?)

Pistes de travail :

spécificité du travail avec les adultes : il faut attirer sur les petits temps, là, Ricochets n'est pas adapté,
Enjeux pour les adultes : c'est de faire connaître les acteurs autour de l'eau et comprendre la gestion de l'eau
l'actuel questionnaire est un outil intéressant à décliner pour comprendre le texte de la loi (Adour Garonne)
l'Intérêt serait d'aboutir à un outil pédagogique sur la vulgarisation des informations développées par les Agences et autres acteurs "eau"
cela peut être un nouvel axe pour Ricochets...
outil pédagogique de vulgarisation (famille)
aussi aller voir ce qui se passe ailleurs : par ex Cema Gref : plus avancé

Pistes des projets en réseau :

LES QUESTIONS QUE NS NS POSONS : espace de discussion entre nous
MISE EN LIEN DES OUTILS : utilisés lors des interventions avec des adultes
et projets qui peuvent être aussi proposés au MEDD :
ETAT DES LIEUX des actions DCE eau
FORMATION DES EDUCATEURS sur le cadre de la gestion de l'eau
BILAN ET EVALUATION DES ACTIONS : formaliser un travail en interne (bilan quantitatif et évaluation de l'opération)

préparer et apporter des constats communs aux structures d'EE participantes vers les agences de l'eau : ce qui a fonctionné/ce qui n'a pas fonctionné, volonté de travailler plus en amont du projet (sur le questionnaire par exemple)
être force de proposition en 2007

A FAIRE :

Créer une liste de diffusion
(Fait par Gaëlle : dce.eau@ecole-et-nature.org)
Ouvrir l'espace d'échange sur les outils pratiqués "sécurisés"
(Proposé pr Florian : http://ppa.ecole-et-nature.org/wiki-rico/wakka.php?wiki=OutIls)
Renforcer les relations entre les trois filières : FNE - UNCPIE - Ecole et Nature : Etre bien clairs entre nous pour être opérationnels en 2007

Prochaine réunion programmée le 08 septembre à 14 h

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